Je volgt twee subsessierondes. Klik hieronder op de sessies van je keuze: je eerste klik wordt voorkeur 1, je tweede voorkeur 2 en je derde voorkeur 3. Klik een gekozen sessie nog eens aan om die te laten vallen. Met het i-icoontje lees je meer over een sessie.
De SpaceBuzz neemt je mee op een virtuele ruimtereis en laat je de wereld letterlijk vanuit een ander perspectief bekijken. Een bijzondere ervaring die verwondert, nieuwsgierig maakt en uitnodigt om anders te kijken en te denken. Vanuit die ervaring maken we de verbinding met techniek en technologie: hoe kunnen we verwondering en een andere kijk op de wereld inzetten om jongeren enthousiast te maken voor leren en werken in de techniek?
Sessieleider: SpaceBuzz
Met de nieuwe kerndoelen mens en natuur en digitale geletterdheid krijgt techniek en technologie een belangrijkere rol in het curriculum. Tijdens deze praattafel krijg je inzicht in de nieuwe SLO-doelen en ervaar je hoe techniek en technologie verbonden is met basisvaardigheden en bestaande vakken. Ontdek talloze verbindingen tussen techniek & techologie en bijvoorbeeld taal, rekenen/wiskunde en burgerschap. En of je nu veel of weinig van techniek en technologie weet: iedereen is van harte welkom. Samen gaan we op zoek naar verrassende verbindingen.
Op Kindcentrum Pendula krijgen kinderen van cluster 5/6 & 7/8 één dag in de week geen basisaanbod aangeboden zoals instructies voor rekenen en taal, maar krijgen workshops passend bij een thema. Het is per thema een workshopreeks waar SLO-doelen (onderwijsdoelen) centraal staan en aangeboden worden in een betekenisvolle context. Kinderen kunnen uit meerdere workshops een keuze maken en een workshopreeks bestaat uit drie bijeenkomsten. Zo hopen we dat kinderen meer de diepte ingaan binnen de betekenisvolle context waarin ze aan het leren zijn. We werken hierbij graag met externe experts die een duurzame samenwerking aan willen gaan voor één of meer periodes van 6 tot 7 weken per jaar. Er staan in één jaar 5 hoofdthema's centraal: Gezond en bewegen, Wetenschap en Technologie, Kunst & Cultuur & Geschiedenis, Natuur & Milieu en Burgerschapsvorming.
Sessieleider: Anika Embrechts, Techkwadraat/NVON, Monique Aarts (directeur Basisschool Pendula) en Adri Tuijtelaars (leerkracht cluster 7-8)
De ontwikkelingen rondom AI gaan razendsnel en bieden steeds nieuwe mogelijkheden voor het onderwijs. Brainsteiners laat zien waar we nu staan en hoe je AI kunt inzetten om jongeren nieuwsgierig en enthousiast te maken voor techniek en technologie. Wat betekent AI voor het onderwijs en voor de veranderende rol van de docent?
Sessieleider: Brainsteiners
Je wilt aan de slag met techniek en technologie, maar waar begin je? Ontdek hoe Ontdekstation en Jouw Techniekwijzer fungeren als de TechHub van Hart van Brabant. Van evenementen tot netwerken, lesaanbod en activiteiten zoals AI League en FIRST LEGO League. Je ontdekt welke mogelijkheden er zijn en hoe je eenvoudig de weg vindt naar passende ondersteuning voor jouw school.
Sessieleider: Ontdekstation & Jouw Techniekwijzer
Welke techniekactiviteiten, lesmaterialen en onderwijsconcepten passen bij jouw school? Tijdens korte Tech Talks presenteren verschillende aanbieders hun kant-en-klare aanbod voor techniek- en technologieonderwijs. Van een eenmalige activiteit tot een structureel programma: ontdek wat er mogelijk is en waarmee je direct aan de slag kunt. Aansluitend is er ruimte om na te praten en laat de Techniekhub zien waar je terechtkunt voor passend aanbod, contacten en ondersteuning.
Sessieleider: o.a. FutureMindz, Lesbox Techniek, Ontdekstation
Sessieleider: o.a. Vakkanjers, Techbox, FutureMindz
Krijg een kijkje achter de schermen bij Durendael. Ontdek hoe initiatieven als Durendael City en Vrienden van Durendael leerlingen uitdagen om te onderzoeken, ondernemen en ervaren.
Sessieleider: 2College Durendael
In een reeks korte praktijkverhalen hoor je hoe scholen, bedrijven en partners elkaar hebben gevonden én hoe zij samen jongeren enthousiast maken voor leren en werken in de techniek.
Sessieleider: Suzanne Albregts & Partners
Meer dan 250.000 gesprekken met jongeren hebben Knikkers Uitzendwerk veel geleerd over wat Gen Z van een werkgever verwacht. In deze interactieve sessie deelt Charles Dybus van welke aannames hij en zijn team uitgingen, waar zij ernaast zaten en hoe zij hun werkwijze en bedrijfsmodel daarop hebben aangepast.
Wat dachten zij dat jongeren belangrijk vonden? Welke verwachtingen zagen zij over het hoofd? En wat bleek wél te werken? Aan de hand van deze ervaringen nodigt Charles bedrijven uit om hun eigen aanpak kritisch te bekijken: begrijpen wij wat onze jonge medewerkers verwachten, herkennen we dezelfde valkuilen en staan we ervoor open om onze manier van werken bij te stellen?
Sessieleider: Charles Dybus – Knikkers Uitzendwerk
We willen jongeren enthousiast maken voor techniek door ze te laten ontdekken, doen en ervaren. Maar hoe voelt dat eigenlijk zelf? Tijdens deze actieve sessie draai je de rollen om en ga je zélf aan de slag met techniek. Een techniekdocent van 2College Durendael neemt je mee in een praktische doe-opdracht.
Sessieleider: 2College Durendael & Ontdekstation
Hoe denken pubers, wat drijft ze en hoe zorg je dat ze aanhaken? Mark Jonkers van Stichting Stronk neemt je mee in hun belevingswereld en vertaalt deze inzichten naar de praktijk. Met concrete tips ontdek je hoe je jongeren beter kunt bereiken en enthousiasmeren, bijvoorbeeld tijdens een bedrijfsbezoek of leerwerkstage.
Sessieleider: Mark Jonkers - Stichting Stronk
Ervaar de verschillen tussen handmatig plannen, AI-gestuurde planning en de combinatie van AI en menselijke expertise. Ontdek de impact op productiviteit, werkplezier en vertrouwen in de organisatie. Een laagdrempelige eerste stap voor o.a. directeuren, productieleiders, operationeel managers en teamleiders. De game is gebaseerd op praktijkervaringen uit het project Vertrouwen in AI-planningen van Tilburg University, HAN en Avans Hogeschool en wordt aangeboden door Midpoint Brabant.
Sessieleider: Midpoint Brabant