• Op 22 januari vindt de Dag van de Techniek Gilze-Rijen plaats!

    Dit is jouw kans om te zien hoe spannend en veelzijdig techniek kan zijn. Dus, ben je klaar voor een dag vol avontuur en ontdekking? Kom en laat je verrassen!

    Ga naar Website
  • Wat is Threads?

    In Threads duiken leerlingen in de wereld achter de sneaker. Ze onderzoeken onder andere ontwerp, materialen, duurzaamheid, identiteit en innovatie en gaan vervolgens zelf ontwerpen en creëren. Zo komen digitale geletterdheid, techniek & technologie, creativiteit, samenwerken en andere toekomstvaardigheden samen binnen één betekenisvol project.   Threads richt zich in eerste instantie vooral op het voortgezet onderwijs. Voor de verbinding met de echte wereld werken we in onze regio onder andere samen met Het Schoenenkwartier en Floris van Bommel. Daarmee kunnen we het project niet alleen koppelen aan de rijke geschiedenis van de schoenenindustrie in onze regio, maar juist ook aan hedendaags ontwerp, technologie, vakmanschap en innovatie.   De volgende scholen doen mee aan dit project:
    1. Van Haestrecht College 2. De Nieuwste School 3. 2College Durendael Het Ontdekstation sluit ook aan bij dit project.   Heb jij interesse in het project? Neem dan contact op via het aanvraagformulier. Ga naar Website
  • Geschikt voor: Midden/bovenbouw Lengte: 6-8 weken, 1-2 uur per week

    De Drone Cup Finals© module Drone Show sluit aan op de module programmeer de drone. Deze module is voor leerlingen in het voortgezet onderwijs en die toe zijn aan een uitdaging in het blokprogrammeren. in plaats van één drone sturen ze meerdere drones tegelijk aan en bouwen ze stap voor stap aan hun eigen droneshow.

    Leerlingen werken met variabelen zoals hoogte, snelheid, locatie en kleur en ontdekken hoe kleine aanpassingen invloed hebben op de hele show. Ze programmeren, testen, verbeteren en stemmen bewegingen op elkaar af totdat alles klopt.

    Zo verdiepen ze hun programmeervaardigheden en werken ze tegelijk aan computational thinking, logisch redeneren, creatief denken en samenwerken.

    Ga naar Website
  •  Geschikt voor: Midden/bovenbouw
    Lengte: 10 weken, 1-2 uur per week
    Onder de leerlijn valt de lesmodule Bouw je eigen drone. In deze lesmodule gaan de leerlingen aan de slag met het bouwen, 3D printen en solderen van een echte racedrone! Tijdens het bouwproces zijn er drie verschillende moeilijkheidsgraden: Niveau Basis: kant-en-klare opdrachten direct beschikbaar voor leerlingen. Niveau Uitdagend: een mix tussen kant-en-klare opdrachten en het zelf ontdekken. Niveau Expert: de leerlingen bedenken veel zelf. Als de drone is gebouwd, leren de leerlingen vliegen met minidrones en de zelfgebouwde drone. Hierbij komen de vliegregels ook aan bod.
    Ga naar Website
  • Geschikt voor: Onder/middenbouw Lengte: 6-8 weken, 1-2 uur per week
    In de lesmodule Programmeer de Drone leren leerlingen de basis van blokprogrammeren. Ze werken onder andere met verschillende programmeeropties zoals herhaling en debuggen. Op deze manier ontdekken de leerlingen waarom hun programma niet doet wat ze verwachten en leren dit stap voor stap verbeteren. In kleine groepjes programmeren leerlingen zelfstandig een LiteBee Wing Drone. In 10 levels bouwen ze hun programmeervaardigheden verder op. Elk level eindigt met een challenge. Hebben de leerlingen de challenge behaald, dan mogen ze met het volgende level starten. Zo leren leerlingen niet alleen hoe blokprogrammeren werkt, maar oefenen ze ook belangrijke onderdelen van computational thinking: logisch nadenken, testen, fouten opsporen en oplossingen verbeteren.
    Ga naar Website
  • Geschikt voor: Brugklas/onderbouw Lengte: 6-8 weken, 1-2 uur per week
    Onder de leerlijn Drone Cup Finals© valt de lesmodule Obstakels bouwen & racen. In deze lesmodule worden de leerlingen in de eerste les ondergedompeld in de wereld van drones met o.a. de geschiedenis, regelgeving en toekomstige beroepen. In de volgende les gaan ze aan de slag om eigen dronerace-obstakels te bedenken. De eisen voor het obstakel worden gegeven vanuit FutureMindz, aangevuld met verrijkingen vanuit de leerlingen en/of de docent. Je kunt hierbij denken aan het toevoegen van beweging, arduino, of een materiaalsoort als hout of metaal. Met dit zelfgebouwde dronerace-obstakels houden ze een spectaculaire dronerace op hun eigen school. De beste dronepiloten en beste obstakelbouwers gaan door naar de landelijke finaledag Drone Cup Finals op dinsdag 8 juni 2027. Dit jaar staat de Drone Cup Finals in het teken van het thema: Mission Water!
    Ga naar Website
  • My VR World

    € 0,00
    Ontwikkeld voor: Groep 5-8
    Duur: 4 weken
    My VR World is een kant-en-klare programmeer lesmodule voor het basisonderwijs waarin leerlingen leren ontwerpen en coderen. Dit doen ze door hun eigen virtuele wereld te creëren waarin fantasie, ideeën en creativiteit tot leven komen. De techniek van VR is het middel om leerlingen te leren programmeren, reflecteren en creatief te denken. Zo werken de leerlingen op een contextrijke manier aan digitale geletterdheid binnen deze lesmodule en ervaren zij hoe techniek, creativiteit en samenwerken samenkomen in één leerproces. De software die we hiervoor gebruiken is van Delightex. Voor beginnende programmeurs is het belangrijk dat ze kunnen zien wat ze hebben geprogrammeerd. Met My VR World kunnen leerlingen op elk moment kijken en testen. Deze visuele manier van testen is bijzonder effectief om te leren programmeren.
    Ga naar Website
  • Ontwikkeld voor: Groep 7-8 Duur: 6-8 weken, 14-16 lesuren
    In de lesmodule Programmeer de Drone leren leerlingen de basis van blokprogrammeren. Ze werken onder andere met verschillende programmeeropties zoals herhaling en debuggen. Op deze manier ontdekken de leerlingen waarom hun programma niet doet wat ze verwachten en leren dit stap voor stap verbeteren. In kleine groepjes programmeren leerlingen zelfstandig een LiteBee Wing Drone. In 10 levels bouwen ze hun programmeervaardigheden verder op. Elk level eindigt met een challenge. Hebben de leerlingen de challenge behaald, dan mogen ze met het volgende level starten. Zo leren leerlingen niet alleen hoe blokprogrammeren werkt, maar oefenen ze ook belangrijke onderdelen van computational thinking: logisch nadenken, testen, fouten opsporen en oplossingen verbeteren.
    Ga naar Website
  • Drone Cup©: Obstakels bouwen & racen is een kant-en-klare lesmodule voor techniek in het basisonderwijs. Leerlingen maken kennis met drones en dronetechniek en gaan vervolgens zelf aan de slag met het ontwerpen, bouwen en testen van hun eigen dronerace-obstakels. In kleine groepjes werken ze stap voor stap toe naar een echte Drone Cup race op school. Onderweg onderzoeken ze wat werkt, verbeteren ze hun ontwerpen en oefenen ze met vliegen. Op deze manier combineren de technieklessen voor het basisonderwijs onderzoekend en ontwerpend leren, creatief denken, samenwerken en techniek in één praktische challenge. Met onze lesmodule Drone Cup©: Obstakels bouwen & racen ontdekken leerlingen in een contextrijke omgeving hoe techniek, creatief denken en samenwerken samenkomen in een praktische challenge. Ze ontwerpen, bouwen, testen en verbeteren hun eigen dronerace-obstakels en werken toe naar een echte race op school. Zo helpt de Drone Cup scholen om techniekonderwijs in het basisonderwijs op een praktische en doelgerichte manier aan te bieden.
    Ga naar Website
  • De Escape Dronebox van FutureMindz is dé educatieve escaperoom voor groep 6, 7 en 8 van het basisonderwijs. In spannende missies combineren leerlingen technologie, samenwerken en probleemoplossend denken met leerdoelen uit burgerschap, begrijpend lezen en rekenen.
    Ga naar Website
  • Wat gebeurt er als je basisschoolleerlingen van groep 7/8 een boormachine, tegels en een soldeerbout in handen geeft? Juist: dan ontstaan er nieuwsgierige blikken, trotse gezichten en vooral heel veel plezier. Tijdens de Techniek Ontdekdag bij Campus013 of Yonder maken kinderen op een laagdrempelige en speelse manier kennis met techniek. De dag wordt georganiseerd door Ontdekstation en Campus013, met één duidelijk doel: kinderen laten ervaren hoe leuk techniek is door het vooral zelf te doen
    Locatie Yonder:
    Donderdag 5 november - 13.00 -14.30 uur
    Donderdag 13 mei -13.00 – 14.30 uur
    Locatie Campus013:
    Dinsdag 17 november - 9.00 -10.30 uur en - 13.00 - 14.30 uur
    Dinsdag 23 maart - 9.00 -10.30 uur en - 13.00 - 14.30 uur
  • Wat gebeurt er als je basisschoolleerlingen van groep 7/8 een boormachine, tegels en een soldeerbout in handen geeft? Juist: dan ontstaan er nieuwsgierige blikken, trotse gezichten en vooral heel veel plezier. Tijdens de Techniek Ontdekdag bij Campus013 of Yonder maken kinderen op een laagdrempelige en speelse manier kennis met techniek. De dag wordt georganiseerd door Ontdekstation en Campus013, met één duidelijk doel: kinderen laten ervaren hoe leuk techniek is door het vooral zelf te doen
    Locatie Yonder:
    Donderdag 5 november - 13.00 -14.30 uur
    Donderdag 13 mei -13.00 – 14.30 uur
    Locatie Campus013:
    Dinsdag 17 november - 9.00 -10.30 uur en - 13.00 - 14.30 uur
    Dinsdag 23 maart - 9.00 -10.30 uur en - 13.00 - 14.30 uur
  • Wat gebeurt er als je basisschoolleerlingen van groep 7/8 een boormachine, tegels en een soldeerbout in handen geeft? Juist: dan ontstaan er nieuwsgierige blikken, trotse gezichten en vooral heel veel plezier. Tijdens de Techniek Ontdekdag bij Campus013 of Yonder maken kinderen op een laagdrempelige en speelse manier kennis met techniek. De dag wordt georganiseerd door Ontdekstation en Campus013, met één duidelijk doel: kinderen laten ervaren hoe leuk techniek is door het vooral zelf te doen
    Locatie Yonder:
    Donderdag 5 november - 13.00 -14.30 uur
    Donderdag 13 mei -13.00 – 14.30 uur
    Locatie Campus013:
    Dinsdag 17 november - 9.00 -10.30 uur en - 13.00 - 14.30 uur
    Dinsdag 23 maart - 9.00 -10.30 uur en - 13.00 - 14.30 uur
  • Wat gebeurt er als je basisschoolleerlingen van groep 7/8 een boormachine, tegels en een soldeerbout in handen geeft? Juist: dan ontstaan er nieuwsgierige blikken, trotse gezichten en vooral heel veel plezier. Tijdens de Techniek Ontdekdag bij Campus013 of Yonder maken kinderen op een laagdrempelige en speelse manier kennis met techniek. De dag wordt georganiseerd door Ontdekstation en Campus013, met één duidelijk doel: kinderen laten ervaren hoe leuk techniek is door het vooral zelf te doen
    Locatie Yonder:
    Donderdag 5 november - 13.00 -14.30 uur
    Donderdag 13 mei -13.00 – 14.30 uur
    Locatie Campus013:
    Dinsdag 17 november - 9.00 -10.30 uur en - 13.00 - 14.30 uur
    Dinsdag 23 maart - 9.00 -10.30 uur en - 13.00 - 14.30 uur
  • Tilburg University nodigt je uit voor een bezoek aan de Kinderuniversiteit. Dit is een college door een wetenschapper van Tilburg University, voor kinderen van groep 6, 7 en 8. Het vindt plaats op de campus van de universiteit, in een grote collegezaal. De colleges gaan elke keer over een ander thema. Kinderen ervaren hoe het is om een student te zijn aan de universiteit en leren over het onderzoek dat er wordt gedaan. Deelname is gratis. Meer informatie & aanmelden
  • Tilburg University nodigt je uit voor een bezoek aan de Kinderuniversiteit. Dit is een college door een wetenschapper van Tilburg University, voor kinderen van groep 6, 7 en 8. Het vindt plaats op de campus van de universiteit, in een grote collegezaal. De colleges gaan elke keer over een ander thema. Kinderen ervaren hoe het is om een student te zijn aan de universiteit en leren over het onderzoek dat er wordt gedaan. Deelname is gratis. Meer informatie & aanmelden
  • Tilburg University nodigt je uit voor een bezoek aan de Kinderuniversiteit. Dit is een college door een wetenschapper van Tilburg University, voor kinderen van groep 6, 7 en 8. Het vindt plaats op de campus van de universiteit, in een grote collegezaal. De colleges gaan elke keer over een ander thema. Kinderen ervaren hoe het is om een student te zijn aan de universiteit en leren over het onderzoek dat er wordt gedaan. Deelname is gratis. Meer informatie & aanmelden
  • Hoe komt het dat er honger in de wereld is? Waarom is voedsel op de wereld oneerlijk verdeeld? Je leert erover tijdens het spelen van de Zero Hunger Game. Dit is een serious game bordspel, ontwikkeld met wetenschappers van Tilburg University. Het bordspel geeft leerlingen van de bovenbouw van het basisonderwijs en voortgezet onderwijs inzicht in de problematiek en leert hen dat het ingewikkelder is dan het lijkt. Meer informatie & aanmelden
  • Bouw jij mee aan de carnavalswagen van de Waogebouw Akkedeemie?

    Kies één of meerdere losse onderdelen om met je klas te bouwen. De meeste onderdelen maak je met een groepje van 3 à 4 leerlingen, op school. Jij bepaalt in welke les dit het beste past, bijvoorbeeld bij PGP, techniek, beeldende vorming, burgerschap of in de mentoruren. 

  • Datum: 𝗗𝗼𝗻𝗱𝗲𝗿𝗱𝗮𝗴 𝟮𝟵 𝗼𝗸𝘁𝗼𝗯𝗲𝗿 𝟮𝟬𝟮𝟲
    𝗜𝗻𝘀𝗽𝗶𝗿𝗮𝘁𝗶𝗲𝗱𝗮𝗴 𝗧𝗲𝗰𝗵𝗻𝗶𝗲𝗸 & 𝗧𝗲𝗰𝗵𝗻𝗼𝗹𝗼𝗴𝗶𝗲
    Hoe zorgen we er samen voor dat meer kinderen en jongeren enthousiast worden voor techniek en technologie? Dat begint met samenwerking. Tussen onderwijs, bedrijven, overheid en andere partners die zich iedere dag inzetten om de vonk voor techniek over te laten slaan.
    Daarom organiseren we op 29 oktober alweer de 𝟯𝗲 𝗜𝗻𝘀𝗽𝗶𝗿𝗮𝘁𝗶𝗲𝗱𝗮𝗴 𝗧𝗲𝗰𝗵𝗻𝗶𝗲𝗸 & 𝗧𝗲𝗰𝗵𝗻𝗼𝗹𝗼𝗴𝗶𝗲! Een middag vol inspiratie, ontmoetingen en praktische ideeën. Met onder andere:
    ✨ Een inspirerende keynote van Martijn Verspeek (#goeiegast)
    🚀 Een unieke ervaring in de SpaceBuzz
    💡 Workshops, inspiratiesessies en een inspiratiemarkt
    🤝 Alle ruimte om kennis te delen en nieuwe verbindingen te leggen
    Of je nu werkzaam bent in het primair onderwijs, voortgezet onderwijs, het bedrijfsleven of bij een van onze regionale partners: deze middag wil je niet missen!
    📍 2College Durendael, Oisterwijk
    🕒 15.00 – 19.30 uur
    Samen creëren we de vonk, zodat die kan uitgroeien tot een blijvende passie voor techniek. 🔥
  • Toekomstig Techniek Talent (TTT) 2026 is een interactief techniekfestival voor meer dan 3.000 leerlingen uit de tweede en derde klas van het voortgezet onderwijs, dat op 14 en 15 oktober 2026 plaatsvindt in de Koepelhal in Tilburg. Tijdens dit doe-evenement maken jongeren op tien themapleinen op een praktische en uitdagende manier kennis met uiteenlopende technische vakgebieden, zoals automotive, mechatronica, ICT, bouw, installatie- en elektrotechniek, logistiek, procestechniek, metaal, leisure en groen. Door zelf te programmeren, ontwerpen, testen, lassen en sleutelen ontdekken zij hoe veelzijdig techniek is en welke opleidings- en carrièremogelijkheden er zijn. Het evenement wordt georganiseerd door Ontdekstation en heeft als doel jongeren te inspireren voor een toekomst in de techniek. Meer informatie & aanmelden
  • Lesprogramma over logistiek en supply chain. Met zijn diepgaande inhoud en activerende spelvorm is “Ontdek de Keten” een krachtige tool om leerlingen te motiveren én kennis te laten maken met belangrijke economische en logistieke concepten. Onmisbaar in een wereld waarin ketens steeds complexer worden.
    • Gratis te gebruiken voor onderwijsdoeleinden
    • Inclusief downloadbare opdrachten
    • Lesbrief beschikbaar voor docenten
    Meer informatie
  • Girls’day

    € 0,00
    Op dinsdag 13 april 2027 vindt bij Ontdekstation013 en MindLabs in Tilburg opnieuw Girls’ Day plaats. Tijdens dit landelijke initiatief maken meer dan 400 meiden uit middelbare scholen kennis met de wereld van techniek en technologie. Dit doen ze d.m.v. workshops gegeven door vrouwen uit het technische werkveld. Neem contact op met het Ontdekstation als je volgend jaar als ondernemer/docent/klas graag mee doet aan het event! Neem contact op
  • Pubers prikkelen? Dat doe je bij Ontdekstation. Hier besturen ze bijvoorbeeld een drone, doen ze onderzoek naar energie uit water, maken ze een stop-motion filmpje of programmeren ze een robotarm. Goed stoer en een mooi uit- of zijstapje richting techniekonderwijs. We hebben heel veel verschillende praktische workshops, elk goed voor 1,5 uur onderzoeken. En programma’s van meerdere weken en lessen op maat. En kom je niet naar Ontdekstation? Dan komen we met een bakfiets vol lesmateriaal naar jouw school. Ga naar Website  
Ga naar de bovenkant